L’impatto di ChatGPT sulla formazione e oltre: una riflessione necessaria

Fonte: “Artificial intelligence program will change the future of education. Teachers and students continue learning about AI tool“

In fondo all’articolo alcuni link che testimoniano le varie applicazioni di chatGPT.

ChatGPT è un’applicazione di intelligenza artificiale che sta causando preoccupazione tra gli insegnanti. Christian Terwiesch, professore alla Wharton School of Business dell’Università della Pennsylvania, ha condotto uno studio in cui ha utilizzato l’applicazione per sostenere l’esame finale di un corso di laurea in Master of Business Administration.

Ha concluso che il ChatGPT avrebbe ottenuto un voto compreso tra B e B-. I ricercatori della Michigan State University e della Chicago Kent College of Law hanno scoperto che il ChatGPT è in grado di superare un esame per l’ottenimento di una licenza professionale, noto come l’esame Bar, mentre i ricercatori di Yale hanno riscontrato che il chatbot ha superato l’esame di licenza medica negli Stati Uniti.

Le preoccupazioni per l’abuso da parte degli studenti hanno già portato all’annuncio da parte delle scuole pubbliche di New York, il più grande distretto scolastico degli Stati Uniti, di bandire il ChatGPT su tutte le reti e i dispositivi del distretto.

Shana Ramin, esperto di integrazione tecnologica presso Oakland Schools, ha dichiarato che molte insegnanti sono preoccupate per l’emergere del ChatGPT, principalmente a causa del timore che gli studenti possano usarlo per barare sui test o sugli elaborati. Tuttavia, Ramin sostiene che questo rappresenterà una sfida per gli insegnanti per rivedere il modo in cui valutare gli studenti e che questo sarà una buona cosa a lungo termine.

L’applicazione può anche migliorare il lavoro creato dagli studenti e aumentare artificialmente l’assegnazione prima che venga presentata come propria.

Ramin ha affermato che l’applicazione può essere utilizzata per aiutare gli studenti in difficoltà, ad esempio riducendo i passaggi difficili a livelli di lettura più bassi, uno dei tanti modi in cui lo strumento può aiutare gli studenti stranieri di lingua inglese o con disabilità di apprendimento.

Kim Berens, co-fondatrice di Fit Learning centers, vede un altro vantaggio per gli insegnanti nell’utilizzo dell’applicazione. Berens sostiene che può essere una risorsa incredibile per lo sviluppo di materiali curricolari personalizzati per ogni bambino, in quanto ogni bambino impara in modo diverso e uno strumento come questo permette agli insegnanti di progettare materiali personalizzati per i bambini.

In ogni caso, è indubbio che GPT-3 rappresenta un importante sviluppo nell’ambito dell’IA e del linguaggio naturale, e che avrà un’enorme influenza sulle tecnologie future. Gli sviluppatori e gli esperti del settore dovranno continuare a monitorare gli sviluppi di GPT-3 e le sue implicazioni per la società e per l’utilizzo futuro.

Uno dei rischi in cui ChatGPT viene utilizzato è per la generazione di contenuti deepfake. I deepfake sono video o immagini manipolate in modo tale da far apparire come se qualcuno stesse dicendo o facendo qualcosa che in realtà non ha mai detto o fatto. Utilizzando ChatGPT, gli sviluppatori possono generare testo che sembra provenire da una persona in particolare e quindi utilizzarlo per creare deepfake più convincenti.

Tuttavia, l’utilizzo di ChatGPT e dei deepfake solleva anche questioni etiche e legali importanti. In primo luogo, è importante considerare il fatto che i deepfake possono essere utilizzati per diffondere informazioni false e ingannare gli spettatori. Inoltre, c’è il rischio che i deepfake possano essere utilizzati per scopi malintenzionati, come la diffamazione o la manipolazione politica.

Inoltre, ci sono questioni legate alla proprietà intellettuale e al copyright. Poiché ChatGPT è stato addestrato utilizzando una grande quantità di dati provenienti da Internet, c’è il rischio che possa generare contenuti che violano i diritti d’autore di terzi. Inoltre, i deepfake creati utilizzando ChatGPT potrebbero violare i diritti dei soggetti rappresentati nel video.

In generale, mentre ChatGPT e i deepfake offrono nuove opportunità creative, è importante considerare attentamente le questioni etiche e legali sollevate dal loro utilizzo.
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Alcuni link utili

• Some school districts are banning this artificial intelligence tool
• Rep. Jake Auchincloss uses ChatGPT artificial intelligence to write House speech
• Can ChatGPT pass a Minnesota law professor’s final exam?
• ChatGPT can find and fix bugs in computer code
• Con ChatGpt (e non solo) ho progettato una start up di giornalismo dei dati
• ChatGPT gets greenlight in South Australian schools
• The Role Artificial Intelligence Will Play In Cyberattacks

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Foto di Michal Jarmoluk da Pixabay